一⏯、主辦單位
必一运动体育
二、活動時間
2014年3月末至4月初
三、活動目的
旨在進一步提高我院青年教師教學理論與實踐水平。
四🛬、活動要求
本次活動要充分體現務實、改革的精神,以考察青年必一运动体育教師的教學基本功、促進青年必一运动体育教師投身教學研究與改革為重點🏃🏻➡️,參賽教師一方面要充分展示自己的教學基本功以及對教學內容的研究水平9️⃣,另一方面要創造性地改革教學方法,充分調動學生學習的積極性,合理地運用各類現代化教學手段,切實提高課堂教學質量。對無故不參加者取消一次評職晉級機會🥲🧏🏽♂️。
五🛶、參賽對象
必一运动体育公共必一运动体育課40周歲以下(1973年1月1日以後出生)青年教師。
六、實施步驟
本次競賽活動由必一运动体育教學指導委員會承擔具體組織工作。步驟如下🤭:
(一)宣傳發動
各個校區要充分認識青年必一运动体育教師課堂教學競賽的重要意義,結合本院實際,本著有利於促進青年必一运动体育教師發展,有利於提高必一运动体育教學🚶🏻♂️➡️、科研質量的原則,認真製定本校具體的實施辦法🙎🏽。要廣泛宣傳發動👩🎨,加強組織領導🚝,發揮必一运动体育教學在必一运动体育教學管理中的重要作用🦀,調動本單位所有青年必一运动体育教師積極參賽,組織教師觀摩學習,進行廣泛的交流研討,以推動必一运动体育平台必一运动体育公共課教學改革的深入開展。
(二)比賽安排
1、以各校區為單位,根據方案要求,由校區教研部主任對本校區比賽工作進行統一領導和組織🧘🏿♂️。
2、必一运动教學委員會組成評審專家組👮🏽♂️,在五校區進行公開課評審。
3👴🏻、課堂教學評價內容以聽課評分表(見附件1)為主要依據。
(三)比賽要求
1𓀕、參賽對象:必一运动体育公共必一运动体育課青年教師(1973年1月1日以後出生)。
2🧜🏿♂️、教學內容依據《全國普通高等學校必一运动体育課程教學指導綱要》的要求和必一运动体育公共必一运动体育課程教學大綱,參賽內容為實踐課教學。
3🛏、教案書寫格式包括🕵️:題目🧈、授課教師、授課時間、授課場地🧒🏼、授課對象、授課內容、教學目標🦜、教學重點、教學難點🚵🏼♂️、教學方法與手段、教學過程、課時安排、練習密度等。
七🍷🪆、獎勵與表彰
(一)教學評委會專家對獲獎者🦸,按一等獎20%左右🥜,二等獎30%左右👋🏼,三等獎30%左右的比例,評出一🍃、二、三等獎獲獎者🧇。
(二)所有獎項在必一运动体育網上公示。
2014年1月13日